CICLO 2010-2011
2nd Grade GUIA DE PADRES 1er Período Ago. 23- 0ct.1
GRAMMAR Unidad 1
- Enunciados ¿Qué es un enunciado?
- Como escribir en orden una oración.Declaraciones e Interrogaciones.
- Escribir declaraciones e interrogaciones.
- Diferentes partes de un enunciado.
Vocabulario: sinónimos Reading Comprehension Libro:Dream Big Unidad 1 Tema1 Historia Estrategia -Arthur´s Reading Race Identificar los personajes en una historia. Usar organizadores gráficos. Henry and Mudge Comprender la idea principal y detalles de una historia. Contestar preguntas de una historia.
SPELLING Lista 1: Palabras con sonido corto con las vocales a, i. Lista 2: Palabras con sonido corto con las vocales e, o, u. Lista 3: Palabras con sonido largo con las vocales a-e, i-e, o-e, u-e. Lista 4: Palabras con sonido largo con las vocales ee, ea. Lista 5: Palabras con sonido corto con vocales a, i.Lista 6: Palabras con sonido largo con las vocales ie,igh. SCIENCE Unit A Life Science Capítulo 1 Todo acerca de las plantas. ¿Cuáles son las partes de una planta? ¿Cómo se esparcen las semillas? Diferentes grupos de plantas. ¿Cómo se adaptan las plantas en el bosque? ¿Cómo se adaptan las plantas en una pradera? ¿Cómo se adaptan las plantas en el desierto?¿Cómo se adaptan las plantas en un pantano? HEALTH Capítulo 2 Mi Familia ¿Cómo estoy creciendo? ¿Cómo pueden ayudarme a crecer mis sentidos? ¿Cómo crezco en diferentes maneras? ¿Cómo me ayuda mi familia a crecer? ¿Cómo puedo ayudar a mi familia? ¿Cómo mantener una relación estable entre los miembros de la familia? ¿Qué me enseña mi familia? 2do Período Oct.4 – Nov.5 GRAMMAR Unidad 2 Sustantivos - Que es un sustantivo Sustantivos: plurales con -es Sustantivos: gentes y animales Sustantivos: posesivos Sustantivos. Cosas Vocabulario: Palabras compuestas Sustantivos:plurales Reading Comprehension Tema 2 Historia Estrategia Winners Never Quit! Hacer predicciones. Uso del conocimiento previo. Click,Clack,Moo-Cows that type Desarrollo de una historia. Usar la estructura de una historia. SPELLINGLista 7: Palabras con sonido largo con las vocales ai, ay. Lista 8: Sonido de la –r , /är/ ar Lista 9: Sonido largo de la vocal o: oa, ow. Lista 10: Sonido largo de la vocal /i/ ie, igh. Lista 11: Sonido de las consonantes ch, tch, sh, th. SCIENCE Unit A Life Science Capítulo 2 Todo acerca de los animales. ¿Cuáles son algunos animales con columna vertebral? ¿De qué manera se adaptan los mamíferos?¿De qué manera se adaptan los pájaros? ¿De qué manera se adaptan los peces? ¿De qué manera se adaptan los reptiles? ¿De qué manera se adaptan los anfibios? ¿Cuáles son algunos animales sin columna vertebral? HEALTH Capítulo 3 Cuidado en mis Dientes ¿Cuáles son las partes de un diente? ¿Cuándo obtengo dientes nuevos? ¿Cómo debo cuidar de mis dientes? ¿Qué alimentos ayudan a tener mis dientes saludables? ¿Qué pasa cuando tengo caries? 3er Período Nov.8-Dic.17
GRAMMAR Unidad 3 Verbos ¿Qué es un verbo? Verbos en forma singular. Verbos en el pasado. Uso de los verbos en forma correcta.
Vocabulario: Uso de los prefijos re-, un- Reading Comprehension Tema 3 Historia Estrategia Jamaica Louise James Propósito del autor. Hacer preguntas At Play: Long Ago and Today Propósito del autor. Hacer preguntas. Rain Forest Babies Ficción y Realidad Monitoreo de comprensión SPELLING Lista 12: Sonido largo de la vocal e: ey, y. Lista 13: Consonantes /s/ c, /j/ g, dge. Lista 14: Sonido de la –r: ir, ur, er, ear. Lista 15: Sonido de las consonantes ch, tch, sh, th. SCIENCE Unit B Earth Science Capítulo 5 Tierra, agua y aire en nuestro planeta. ¿Qué son los recursos naturales? ¿De qué manera usan las plantas las personas? ¿Cómo cambia nuestro planeta? ¿De qué manera podemos proteger nuestro planeta? HEALTH Capítulo 4 Manteniéndote en Forma y Saludable ¿Por qué debo mantenerme limpio? ¿Cómo debo cuidar de mi piel? ¿Cómo debo cuidar de mis ojos? ¿Cómo debo tener cuidado de mis oídos? ¿Cómo me mantiene el ejercicio saludable? ¿Cuáles son las formas seguras para hacer ejercicio? ¿Cómo el dormir ayuda a mantenerme saludable? 4to Período Jan. 3-Feb.11 GRAMMAR Unidad 4 Adjetivos ¿Qué es un adjetivo? Palabras que indican cuántos. Palabras que indican qué tipo de sustantivos. Palabras que comparan. Usando a y an. Uso de adjetivos. Vocabulario: Uso de los sufijos –ful y –less Reading Comprehension Tema 4 Cambio de Libro: Blast Off! Historia Estrategia Mr. Putter and Tabby Write the Book Lugar donde se desarrolla la historia. Monitorear comprensión. The Life of George Washington Carver Localizar información.Hacer preguntas. SPELLING Lista 16: Sonido de las consonantes /n/ kn, /r/ wr, /f/ gh, ph Lista 17: Sonido corto de la vocal e: ea. Lista 18: Diptongos de las vocales oi, oy. Lista 19: Sonido de la consonante –r: ear, eer SCIENCE Unit B Earth Science Capítulo 7 Fósiles y dinosaurios.¿Cómo podemos aprender del pasado?¿Qué podemos aprender de los fósiles?¿Cómo eran los dinosaurios?¿Cuáles son algunos descubrimientos nuevos? HEALTH Capítulo 5 Alimentación para mantenerte en forma ¿Cómo usa la alimentación mi cuerpo?¿Sé que comer?¿Obtengo el agua que necesito?¿Qué hace una comida saludable?¿Cómo debo comprar los alimentos?¿Por qué es importante mantenerte limpio a la hora de comer? GUIA DE PADRES5to PeríodoFeb.14-Mar.18 GRAMMAR Unidad 5 Sustantivos y Pronombres Iniciales y títulos de personas. Usando I y me. Títulos de cuentos. Días de la semana. Meses, días festivos y días especiales. ¿Qué es un pronombre? Vocabulario: homófonas (palabras que suenan igual) Reading Comprehension Tema 5 Historia Estrategia A Chair for My Mother Usar la estructura de una historia. Desarrollo de una historia.The Bee Uso de recursos gráficos. Resumir. SPELLING Lista 20: Sonido de la consonante /n/: kn, /r/ wr, /f/ gh, ph.Lista 21: Diptongo de las vocales /ou/ ou, ow.Lista 22: Sonido de la consonante –r: or, ore, our. Lista 23: Variante de las vocales /oo/ oo, ew, ue, ui, ou. SCIENCE Unit B Physical Science Capítulo 8 Propiedades de la materia.¿Qué es la materia?¿Cuáles son los estados de la materia?¿Cómo puede transformarse la materia?¿De qué manera el calor y el frío transforman la materia? Unit B Physical Science Capítulo 9Energía¿Qué es energía?¿Cómo usan energía los seres vivos? ¿Cómo puedes crear sonidos? HEALTH Capítulo 6 Mantenerse Sano ¿Qué es una enfermedad?¿Cómo se contagia una enfermedad?¿Cómo podemos prevenir enfermedades?¿Cómo se propagan los piojos?¿Cuáles son otros tipos de enfermedades?¿Cómo puedo mantenerme sano? GUIA DE PADRES6to PeríodoMar.21-Mayo 13GRAMMAR Unidad 6 Verbos Usando is y are. Usando come y run. Usando was y were. Usando take y give. Usando has y have. Usando do y go. Contracciones Reading Comprehension Tema 5 - 6 Historia Estrategia Watching in the Wild Uso de recursos gráficos. Resumir. Where on Earth Is My Bagel? Causa y efecto. Uso de organizadores gráficos. My Name Is Gabriela Causa y efecto. SPELLINGLista 24: Sonido de la consonante –r: air, are.Lista 25: Diptongo de las vocales /ou/ ou, ow.Lista 26: Variante de las vocales /oo/ oo, ouLista 27: Variante de las vocales /o/ aw, au(gh) SCIENCE Unidad B Physical Science Capítulo 9 Energía¿Cuáles son algunas fuentes de calor?¿Cómo se mueve la luz?¿Cuáles son otros tipos de energía? Unit B Physical Science Capitulo 10Fuerza y movimiento¿Cómo se mueven los objetos?¿Qué es trabajo?¿Cómo puedes cambiar la forma en que se mueven las cosas?¿Cómo ayudan las máquinas simples en nuestro trabajo?¿Qué son los imanes? HEALTH Capítulo 7 Medicinas y drogas ¿Qué son las medicinas? ¿Cómo puedo usar medicinas en forma segura? ¿Qué son las drogas? ¿Qué es cafeína? ¿Cómo puede lastimar al cuerpo el tabaco? ¿Cómo puede lastimar al cuerpo el alcohol? ¿Cómo puedo rechazar drogas? GUIA DE PADRES7mo PeríodoMayo 16-Jun.21 GRAMMAR Unidad 7 AdverbiosAdverbios que indican como, cuando y donde Vocabulario: Antónimos
Unidad 8 Oraciones Oraciones imperativas y exclamativas. Los cuatro tipos de oraciones. El cambio en el orden de las palabras altera el significado de la oración. Vocabulario: Significado de palabras en contexto. Reading Comprehension Tema 6 Historia Estrategia Let´s Go Rock Collecting Hacer inferencias. Palabras con múltiples significados. Cross – Country Vacation Causa y efecto. Hacer inferencias. SPELLING Lista 28: Variante de las vocales /o/a( l ), ough.Lista 29: Sonido largo de la vocal ea, ei (gh), ey.Lista 30: Variante de la vocal oo, ou. Repaso de las últimas tres listas. SCIENCE Unit C Physical Science Capítulo 11 Sonido¿Qué es sonido?¿Qué es tono?¿Cómo viaja el sonido?¿Cómo hacen sonidos algunos animales?¿Cuáles son algunos sonidos a nuestro alrededor? HEALTH Unit 7 The Human Body
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